Un "apbrīnojamas centieniem tehnisko projektu Mr Marcon un piegādāt noderīgi instrumenti, lai palielinātu modrību un uzmanību tiem, kuri, konstatējot sevi pie galvas vidē, var izmantot apzīmējumu, lai novērstu negadījumus, ko ražo acumirklīgo stāvokli smadzeņu, tagad pastāvīgi apjucis ar dažādām situācijām, kas saistītas ar stresu, sāpes, dusmas, ģimenes konfliktu un sociālie jautājumi dažāda veida.
Tātad, Mr Marcon projekti būs efektīvāka, ja, paralēli attīstās smadzenēs par izmēģinājuma "(i), kas uzņemas atbildību par savu rīcību un mācīties braukt psihomotorās savu smadzeņu funkcijas, uzlabot continuosly attentività caur mijiedarbību ar signāliem, ko rada elektroniskās ierīces, kas aktivizētas, atbildot uz viņu psihomotoro modrību.
Tas starp pilotu un signalizācijas galvas smadzeņu masu informācijas līdzekļa mijiedarbība rada pozitīvu atgriezenisko saiti izglītot un apmācīt dinamismu savu smadzeņu funkcijas, uzlabot nepārtraukti un konsekventi izpratni gan to signālu no organisma, gan to signālu, kas nāk no maņu orgāniem.
Pilots, vai ego, tas var sevi programmas darbības, lai padarītu efektīvāku savu modrību un tāpēc ir atbildība pret sevi un citiem.
No pilota atbildība ir tieši proporcionāls modrību un attentività ka indivīds uztur savas attiecības ar vidi.
ar Michele Trimarchi .
